查看原文
其他

海洋科学专业系列教材:《海洋化学实验》

【编者按】海洋科学学院依托“学科大类→专业方向→综合提升”课程体系,建设海洋科学专业系列教材。一是引进、翻译和出版Descriptive Physical Oceanography: An Introduction, 6ed,Chemical Oceanography, 4ed,Biological Oceanography, 2ed,和Introduction to Satellite Oceanography等国外原版教材;二是编著出版海洋植物学、海洋仪器分析、海岸动力地貌学、海洋污染与毒理、海洋观测技术、海洋油气地质学等理论课教材;三是编著出版海洋沉积动力学实验、海洋化学实验、海洋动物学实验、海洋科学专业实习、海洋科学综合实习等实验教材和实习指导书。最终将出版40多部教材,强调内容的衔接,形成完整知识体系。



本书由中山大学出版社出版(2018年5月第1版),石贵勇、杨颖、黄希哲编著,书号:ISBN 978-7-306-06248-2,243千字。



内容简介


为配合我国海洋强国战略的实施,中山大学于2008年成立了海洋科学学院。经过10年来的努力,我校海洋科学学院建设取得了长足的发展。在2015年学院制定的“海洋科学专业培养方案”中,明确了“海洋化学实验”作为“学科大类核心课程”的重要地位。“海洋化学实验”是海洋科学专业开设的一门实验必修课,是实践教学的重要环节,也是海洋化学理论课教学不可缺少的一部分,与理论课程紧密联系。作为“海洋化学”课程的重要实践环节,《海洋化学实验》教材在培养学生实验动手能力、创新能力和科学研究的初步训练等方面具有重要意义。


本教材以最新制定的教学大纲为依据,在内容编排上,贯彻“基础、提高、综合、创新”的指导思想,在我们使用多年的《海洋化学实验》讲义的基础上精选、修改、补充和完善,参照国内高校海洋化学实验的教学现状,结合多年来的教学实践经验,及当前国内相关高校海洋化学实验室建设的发展方向编写而成。本书可作为高等学校海洋科学类专业的海洋化学实验教材,也可供相关人员参考使用。本书共选编了45个实验,分为基础型实验、综合型实验和设计型实验三大部分。教材内容具有如下特色:


1.实验对象涵盖范围广泛。包括海洋环境、海洋沉积物、大洋多金属结核-结壳和海洋生物等。

2.注意吸收国际前沿分析测试技术。包括离子选择性分析技术。气相色谱技术、原子吸收光谱技术、电感耦合等离子体原子发射光谱技术和电感耦合等离子体质谱技术等。

3.学科交叉显著。在分析化学、海水分析化学、有机化学、无机化学、环境化学、岩矿测试等实验手段均有体现。

4.实验内容与理论课关联度高。包括海水的重要化学性质、海水中的常量元素、海水中的次量元素、海水中的营养元素、海水中的微量-痕量元素、海水中的有机物和海洋中的重要矿产资源等。               

5.创新设计型实验内容紧密跟踪国际前沿重大科学问题,部分实验内容来自于我院教师科研成果的转化,具有我院特色。如海洋环境重金属污染、海洋资源的开发利用和海洋在长期气候变化中的作用。

6.注重启发性教学和创新意识的培养。基础型和综合型实验由实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项和问题思考组成,注重培养学生的基本知识和基本操作技能,同时强调海洋化学实验的特殊性和综合性;而创新设计型实验仅提供设计要求、问题提示,注重培养学生在查阅文献的基础上,提出问题、分析问题,以及应用所学知识解决实际问题的能力。


教材编著者均是长期负责一线实验教学工作的教师,具有丰富的实验教学经验。教材编写分工如下:黄希哲负责基础型实验编写;杨颖负责综合型实验编写;石贵勇负责设计创新型实验编写并负责统稿和定稿。在教材建设过程中,刘岚、邹世春、陈保卫等同志给予了合理的建议,实验室的其他同志也在教材编写和课程开设中给予了许多帮助,他们是李国富、王美珍和薛玉琪。此外,研究生周莉同学负责教材中插图绘制工作,贾梦影同学参与了教材校对和编辑工作。


感谢海洋科学学院的领导,他们为教材的编写出版给予了热情关心、支持和帮助!


感谢中山大学教材出版基金资助!         



推荐阅读:

海洋科学专业系列教材 | 海洋沉积动力学实验

协同育人研究与实践——海洋科学专业建设与发展



编辑:宋清琳

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存